鄢老師第三次蒙恩見證，交通如何將福音帶至職場中。
聚會中，鄢老師分享為教會、為身體的福音見證。
(一) 基督生活化，生活基督化
前半段說到，從美國回台之後，河東路會所是第一個工程。盼望能夠打破宗教，將福音帶至生活中，於是整建河東路會所時，特別有負擔。在各樣的事項規劃、設計中，每一樣禱告到主前，主也紀念會所，第一年的受浸人數將近七十人。
第二部分是在樹德科技大學的校園福音行動
(二) 祢給我的，我還要給祢
鄢老師在樹德科大時，為著校園福禱告，藉由詩歌朗讀班、教授課程，與弟兄姊妹一同配搭福音行動。儘管在過程中經歷撒旦的攔阻，但全心全意的倚靠，向著神的信心堅定站立。回想這十六年的職場福音生活，如同亞伯拉罕向神獻以撒，在復活中重新得著以撒。而每次的經歷，都是將勞苦放下，安息在主懷，讓主作仲裁，享有恩典與平安。
詩歌248首
1. 恩典代罪而興，
在我靈中執政，
使我脫離罪的權能，
脫離敗壞天性。
( 副歌 )
恩典彀我用！
永不感力窮；
基督活在我靈中，
使我受恩重重。
2. 恩典使我腳步
行在屬天路途，
祂的恩典，應時、豐富，
從未將我遲誤。
3. 何能大於恩典！
祂是神來人間，
祂是神在肉身顯現，
是神在我裡面。
( 副歌 )
我成何等人！
是因蒙神恩；
神恩今顯在我身，
作我神人永分。
問答時間
1. 如何維持福音的負擔?
簡述: 想把好的東西分享出去
2. 何謂異象?
簡述: 基督與召會，就是主的自己，當我們越經歷，就越實際
3. 如何餧養?
簡述: 有配搭，有能力可餧養，人人都要餧養。
4. 經歷傳福音的高與低落，該怎麼經歷?
簡述: 『來』與『去』。來，到主面前；去，傳揚福音，主時常對門徒說: 去!
【詳細內容請入影片信息】
鄢老師第三次蒙恩見證，交通如何將福音帶至職場中。
蒙恩見證後問答&分享回饋
弟兄問~職場上時間有限，如何牧養成全
姊妹問~如何長時間的放下一件事，這段時間如何經歷主
分享家人的身體狀況，姊妹因著鄔老師的蒙恩見證並在經歷上得到應
時的幫助
弟兄分享~職場上很難找到屬靈的感覺，而褔音就是主透過我們去跟他們溝通的一個橋樑
姊妹分享~主這是祢給我的，我還要給祢，一幅亞伯拉罕獻以薩活生生的圖畫出現，姊妹的神也要成為我們的神
姊妹問~經歷傳福音的高與低落，該怎麼經歷?
大合照
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